授業が始まる時、先生は学生のレベル（大学院受験生と大学院生）や到達目標を把握してそれに応じてアドバイスをした。それは学生にとってありがたいことだと思う。自分にとってどのような授業は一番適切なのかよくわかない学生もいるので、先生からアドバイ…

今回は教室の前から観察した。 13：45 先生の自己紹介 今日のクラスの内容 13：50 履修条件の確認 13：55 シラバス・スケジュールの紹介 記事要約と作文練習 14：10 レベルチェック作文 20分 14：37 二つの文章の比較：自分の作文と模範作文 それぞれの特徴…